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《尖子生培优教材:科学(九年级下 Z 使用浙教版教材的师生适用 双色版)》基础知识模块编写适用于现行初中使用的新课标教材,每节的知识点都尽可能适用现行初中使用的新课标教材相应知识点上的延伸与拓展。例题为课内习题的延伸与拓展,例题均有详细的解题思路和解答过程,习题也有全解答案,便于学生自学。
全书的例题和习题具有较强的代表性,近几年的中考题、竞赛题是主要的题目来源。通过典型例题的分析、演练以及练习题的训练巩固,旨在使学生掌握课本知识的核心内容,发现解题的一般规律。
《尖子生培优教材:科学(九年级下 Z 使用浙教版教材的师生适用 双色版)》改变了一般教辅用书的模式,力求习题形式灵活、新颖、多样,各类题型能基本覆盖教学重点和考试、竞赛的要点。练习分夯实基础、瞄准中考、冲击首位三级层次,循序渐进,适合学生的年龄特征与知识结构。突出趣味性、实用性,对于拓宽解题思路,提高解题技能,培养学生良好的学习习惯大有裨益。
《尖子生培优教材:科学(九年级下 Z 使用浙教版教材的师生适用 双色版)》安排了能力训练专题模块,通过对教学中重点知识以及思想方法的针对性训练,培养学生的思维方法。该部分内容具有很强的思考性和针对性,并通过一题多解、一题多变等形式帮助学生举一反三,触类旁通,充分发挥学生的想象力和创造力。
第一讲 演化的自然
第二讲 种群和生物群落
第三讲 生态系统的结构和功能
第四讲 生态系统的稳定性
第五讲 健康与来自微生物的威胁
第六讲 身体的防卫
第七讲 非传染性疾病与健康生活
第八讲 可持续发展
第二部分 能力训练篇
第一讲 生态农业
第二讲 疾病的防治
第三讲 科学探究题
第四讲 信息给予题
第五讲 综合应用题
参考答案